Nouvelle formation

Fifpl

La cognition mathématique

Avec Line De Clercq

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4,9/5 collègues recommandent cette formation (actualisé en 2025)

Une approche actualisée et pratique de la cognition mathématique, pour le bilan, le diagnostic et la prise en soins du trouble spécifique des apprentissages mathématiques (TSAM).

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Contenu de la formation

Pouvoir compter, c’est essentiel pour l’autonomie. Et prendre en soins les Troubles des Apprentissages Mathématiques, ça peut tout changer dans la vie de certains enfants !

Mais côté ortho, pas facile de mener ces rééducations sans fil conducteur… on finit parfois par prendre un matos dans l’armoire en espérant que ça suffise, le temps d’y voir un peu plus clair.

Alors comment s’y prendre ?

En adoptant l’approche hyper-calée au niveau théorique et à la fois 100% pratique que vous a concoctée Line De Clercq :

Logopède et passionnée par la cognition mathématique, elle est aussi la créatrice de matériels spécialisés (Mission Transcodage, Dare Dare Mathématiques, Mission excursions 10 sur 10, etc.). Elle vous propose une approche scientifique et ancrée dans la pratique pour vous sentir à l’aise et efficace face à ces troubles.

Grâce à cette formation :

✔️ Vous verrez les données probantes de la littérature et leurs illustrations pratiques pour appuyer vos prises en soins sur des bases théoriques actualisées,

✔️ Vous ne serez plus perdue dans des infos disparates et parfois obsolètes grappillées çà et là entre Piaget, Montessori, manuels d’outils de bilan, réseaux sociaux…,

✔️ Vous vous sentirez aussi plus sereine et légitime d’essayer de nouvelles approches ou d’en abandonner certaines dont vous ne voyiez pas l’intérêt car vous en comprendrez les tenants et les aboutissants,

✔️ Vous aurez des balises claires pour reconnaître, évaluer et diagnostiquer le troubles des apprentissages mathématiques,

✔️ Vous saurez comment tenir compte de l’aspect psycho-affectif, de la régulation émotionnelle et vous saurez quoi faire quand les parents s’exclament “Oh mais dans la famille, on est tous nuls en maths !”,

✔️ Vous saurez faire en sorte que le patient (re)trouve du plaisir dans les mathématiques, retrouve de l’aisance et que les fondements de la cognition numérique et arithmétique soient installés.

Bref : Attendez-vous à voir les yeux des patients (et parfois même des parents) s’illuminer en disant “aaaaah j’ai compriiiiiiiis” !

Programme

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Contenu Formation

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Bibliographie

S1 E3 - Article Lécuyer 2002 - compétences mathématiques bébé

S2 E4 - Article efficacité des interventions - Julie Cattini et Anne La Fay - 2021

S2 E4 - MEMOIRE analyses des pratiques orthophoniques en CM - Julie Madaire

S3 E6 - ACTIVITE - Transcodage à imprimer

S3 E6 - ACTIVITE - Transcodage correctif

S3 E8 - RESSOURCE - Porte-clés stratégies opératoires

S3 E8 - RESSOURCE - Répertoire des stratégies arithmétiques

S3 E9 - RESSOURCE guide parents - math

S3 E9 - RESSOURCE guide parents - math 2

S3 E9 - RESSOURCE - Liste albums à compter - description

S4 E3 - RESSOURCE - Tableau d'aide au diagnostic TSAM - DSM - 5

S4 E5 - RESSOURCE - Tableau - Signes d'alerte

S5 E2 - RESSOURCE - Questionnaire d'anamnèse

S5 E3 - RESSOURCE NADL - F - Impact utilisation financière au quotidien

S5 E4 - ARTICLE - Analyse outils psychométriques maths - Anne Lafay et Julie Cattini 2018

S5 E4 - ARTICLE - Evaluation critériée statique formelle - Guillaume Duboisdindien et Julie Cattini 2022

S5 E4 - RESSOURCE - Synthèse - Descriptif des épreuves normées

S5 E5 - RESSOURCE - Test stratégies calculs - Alain Menissier

S5 E6 - MATERIEL - Roue métacognition

S5 E8 - MATERIEL - Echelle du stress

S5 E8 - MATERIEL - Outils pour anxiété

S5 E8 - QUESTIONNAIRE - EVAM - consignes

S5 E8 - QUESTIONNAIRE - EVAM - cotation

S5 E8 - QUESTIONNAIRE - EVAM - patient

S5 E8 - QUESTIONNAIRE - QASAM - Attitudes socio-affectives maths

S5 E8 - QUESTIONNAIRE - SAS - F - 24 - Anxiété et statistiques

S5 E11 - ACTIVITE - Arbre de la cognition mathématique - CONCLUSION

S5 E11 - ACTIVITE - Arbre de la cognition mathématique - VIDE

S5 E11 - OPTIONNEL - Cas cliniques - CORRECTIF

S5 E11 - OPTIONNEL - Cas cliniques exercice

S5 E11 - RESSOURCE - Schéma d'aide au diagnostic

S6 E2 - MATERIEL - Comptage à l'endroit

S6 E2 - MATERIEL - Comptage à rebours

S6 E3 - MATERIEL - Ligne numérique

S7 E1 - ACTIVITE - Erreurs transcodage à imprimer

S7 E1 - ACTIVITE - Erreurs transcodage - CORRECTIF

S7 E1 - RESSOURCE - Synthèse des erreurs transcodage

S7 E2 - MATERIEL - Jeu transcodage - Où te caches-tu

S7 E2 - MATERIEL - Numération étiquettes 1 à 9999

S7 E3 - MATERIEL - Abaques

S8 - BELGIQUE - Référentiel maternelle - Compétences péda maths

S8 - BELGIQUE - Référentiel primaire - Compétences péda maths

S8 - BELGIQUE - Résumé bref - Compétences pédagogiques

S8 - FRANCE - Résumé bref - Compétences pédagogiques

S8 - RESSOURCE - FR - Synthèse programme scolaire math - Cycle 3

S8 - RESSOURCE - Liste ressources numériques

S8 - RESSOURCE - FR - Synthèse programme scolaire math - Cycle 2

S8 - MATERIEL - Dragons - Lexique

S8 E2 - MATERIEL - Marque-page opérations

S8 E2 - MATERIEL - Signes opératoires

S8 E3 - MATERIEL - Atzeo Dominos additions

S8 E3 - MATERIEL - Atzeo Dominos soustractions

S8 E3 - MATERIEL - Décomposition additive

S8 E3 - MATERIEL - Timbres entiers type Montessori

S8 E4 - MATERIEL - Aide tables Steiner Waldorf

S8 E4 - MATERIEL - Gabarit multiplication 1

S8 E4 - MATERIEL - Gabarit multiplication 2

S8 E4 - MATERIEL - Gabarit opération division

S8 E5 - MATERIEL - Astronaute - Comparaison de fractions

S8 E5 - MATERIEL - Fractions multiplication

S8 E6 - MATERIEL - Cartes nombres décimaux

S8 E6 - MATERIEL - Timbres décimaux type Montessori

S8 E9 - ACTIVITE - de clôture à imprimer

S8 E9 - ACTIVITE - De clôture complétée par Line

Avis

Cette formation vient de sortir, il n’y a pas encore d’avis mais cela devrait arriver très vite 😉

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prix de départ

249 €

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jusqu'au 09/11/2025

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rembousement fifpl* La prise en charge reste à la discrection du fifpl dans la limite de votre plafond annuel.

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